きょうざいけんきゅう【教材研究】
読者カード 項目 2026年08月13日 公開
| 用例： | まじめに教材研究をやっている教師ならば、生徒も父兄も信頼し、〔八・２〕 |
|---|---|
| 『先生と母親の漢字教室 ―漢字早おぼえ・書取りの基準―』 1965年 原田種成 | |
| 語釈： | 〔名〕教科の目標を踏まえ、教授方法を予想した内容全般の研究。（日本大百科全書（ニッポニカ）「教材教具」の語釈より） |
コメント：項目が載っていないようなので。
編集部：第2版では、立項されませんでした。
著書･作品名：先生と母親の漢字教室 ―漢字早おぼえ・書取りの基準―
媒体形式：単行本
刊行年（月日）：1965年
著者･作者：原田種成
掲載ページなど：148ページ11行目〔先生と母親の漢字教室 ―漢字早おぼえ・書取りの基準― 昭和40年10月25日 初版発行〕（国立国会図書館デジタルコレクション）
発行元：愛育出版